Doctorado en Educación en la UPS: Investigación y Liderazgo Académico
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El Doctorado en Educación es la cumbre de la formación académica. En la Universidad Politécnica Salesiana (UPS), este programa está diseñado para profesionales que aspiran a liderar la investigación y la transformación pedagógica en Ecuador. Si bien existen diversas opciones de posgrados de cuarto nivel, el programa de la Universidad Politécnica Salesiana (UPS) se distingue por su rigor metodológico y su enfoque en la transformación de los sistemas educativos, consolidándose como una de las propuestas más sólidas entre los Doctorados en Ecuador.
Este programa prepara investigadores capaces de generar conocimiento original y de alto impacto, sentando las bases para el avance científico de las Ciencias de la Educación.
I. Datos clave del Doctorado en Educación de la UPS (Sede Quito).
Para el profesional que aspira a la máxima titulación, es fundamental conocer los detalles específicos del programa de la Universidad Politécnica Salesiana:
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Característica |
Detalle Específico del Programa |
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Título de Egreso |
Doctor/a en Educación |
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Resolución de Acreditación |
RPC -SO-13-No.239-2024 |
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Modalidad |
Presencial (Sede Quito) |
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Duración Total |
Cuatro años (8 semestres) |
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Área Académica |
Ciencias de la Educación |
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Inscripciones |
Abiertas hasta el 18 de julio de 2025 (Consultar fechas exactas) |
II. Perfil de ingreso: ¿Quién puede aspirar al Doctorado en Educación?
El Doctorado en Educación de la UPS está dirigido a aquellos profesionales con una sólida trayectoria académica y una vocación marcada por la investigación empírica y teórica.
A. Perfil de Ingreso Requerido
Los aspirantes deben contar con un título de Maestría Académica (o equivalente) afín al programa, específicamente en el campo amplio de la Educación o en el campo amplio de Humanidades y Ciencias Sociales, Periodismo, Información y Derecho.
Además, se requiere:
- Experiencia: Experiencia demostrable en el campo de la educación (docencia, facilitación y promoción educativa).
- Investigación: Experiencia en procesos de investigación educativa y social, con preferencia en trabajos empíricos.
- Idioma: Certificado de suficiencia en Inglés Nivel B1.
- Propuesta Preliminar: Presentar una propuesta preliminar del posible tema de investigación, conforme a los lineamientos del Comité Doctoral.
B. El Valor de la Modalidad Presencial en Quito
La elección de la modalidad Presencial en la Sede Quito garantiza un entorno de inmersión total en la investigación, facilitando el acceso a recursos bibliográficos especializados, laboratorios de investigación y la interacción constante y directa con el cuerpo docente doctoral y los pares académicos.
III. Estructura del Ph.D.: Tesis y publicaciones indexadas.
El plan de estudios de cuatro años se organiza en semestres que combinan la profundización teórica con seminarios de línea de investigación, todos enfocados en la construcción progresiva de la tesis doctoral.
A. Contenido Clave por Año Académico
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Año |
Eje Central de la Formación |
Módulos y Seminarios Destacados |
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Primer Año |
Fundamentos Epistemológicos y Proyecto de Tesis |
Epistemología de la educación, Estado y políticas educativas, Taller de Investigación: Proyecto de Tesis Doctoral. |
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Segundo Año |
Profundización Teórica y Perspectivas Pedagógicas |
Perspectivas pedagógicas en el área digital, Socialización y subjetividades Infanto-juveniles en espacios educativos. |
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Tercer Año |
Áreas de Impacto y Seminarios Avanzados |
Inclusión Educativa, Currículo y prácticas educativas, Seminarios sobre Aprendizaje en la era digital y Educación y preventividad. |
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Cuarto Año |
Culminación y Defensa |
Seminarios de Línea de Investigación de alta especialización para la finalización de la Tesis. |
B. Requisitos de Titulación Exigentes
El Doctorado en Educación de la UPS exige el cumplimiento de rigurosos requisitos previos a la sustentación de la tesis, asegurando la calidad y el aporte científico del egresado:
- Publicaciones: Tener 3 publicaciones en revistas indexadas.
- Congresos: Participar en dos congresos como ponente, expositor o con un póster científico.
- Memoria Anual: Registro anual de las actividades académicas y de investigación realizadas.
- Tesis Doctoral: Culminar y defender exitosamente la tesis doctoral.
IV. El Perfil del Doctor/a en Educación
El egresado de este programa estará en capacidad de liderar grupos y proyectos de investigación de frontera, incidir en la formulación de políticas públicas educativas y ejercer la docencia a nivel de posgrado con la máxima autoridad académica.
A. Campos de Acción Profesional
- Dirección de Centros de Investigación Educativa.
- Liderazgo en la formulación y evaluación de políticas educativas en el sector público.
- Docencia y mentoría en programas de Maestrías en Ecuador y el extranjero.
- Consultoría especializada en innovación pedagógica y desarrollo curricular.
El Doctorado en Educación de la Universidad Politécnica Salesiana es el camino para quienes están llamados a transformar la educación a través de la producción de conocimiento original y relevante.
Si su vocación es la investigación de impacto y la transformación educativa, postule al Doctorado en Educación en la UPS y alcance la máxima distinción académica.
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